يادگيري الكترونيكي e-learning
جهان به سرعت موج سوم يا عصر اطلاعات را پشت سر مي گزارد و براي ورود به موج چهارم يعني عصر مجازي آماده ميشود. عصر مجازي بشر را از فضاي دوبعدي اينترنت و جامعه اطلاعاتي كه امروزه در حال شكلگيري است به فضاي سهبعدي و جامعه مجازي منتقل ميكند.
اگر ما چشم انداز آينده جهان را دنياي سهبعدي عصر مجازي حاصل از چهارمين موج تغيير و تحولات بشر با هدف معنويت و توسعه عدالت قرار دهيم، قطعا شرايطي را بوجود آوردهايم كه ميزاني براي ارزشيابي و سنجش جامعه اطلاعاتي فردا خواهيم داشت.
در چنين شرايطي نياز به استفاده از ابزارها و روشهای مختلف فناوري اطلاعات, از جمله: يادگيري الكترونيكي كه بعضاً به آن يادگيري از راه دور، يادگيري برخط، يادگيري از طريق رايانه و يادگيري از طريق اينترنت5 هر روز بيشتر و بيشتر در بين مردم احساس ميشود.
در اين راستا بايد واقعيتهاي كشورمان را در زمينه كاستي هاي موجود بشناسيم و با سرعت بيشتري به سمت آرمانهاي جهاني در زمينه توسعه آموزشهاي الكترونيكي حركت كنيم.
توجه داشته باشيم كه در آينده نه چندان دور آموزش در جهان بصورت يك شبكه درخواهد آمد، شبكه نيرومندي كه بافت اصلي و تار و پود آن را فناوري اطلاعات و ارتباطات تشكيل ميدهد.
کاربردهای فناوري اطلاعات و ارتباطات در تمامي جوانب زندگي بشر و بخصوص در يادگيري و آموزش الكترونيكي زيربناي حركت جوامع و نسل آينده خواهد بود. آموزش الكترونيكي بعنوان بستر و ابزاري مهم براي رشد ساير بخشها نيز به شمار ميرود و از اين جهت اهميت زيادي در آينده پيدا خواهد كرد.